Marie travaille auprès d'élèves en difficulté à Mantes-la-Jolie. Elle a souvent eu des craintes en ce qui concerne le matériel : peur que les élèves perdent les iPod, les cassent, les vendent... Finalement, seuls deux élèves ont eu des problèmes de cet ordre, mais la majorité a joué le jeu et compris ce qu'ils pouvaient tirer comme avantages de cette expérimentation.
Ils se sont régulièrement enregistrés, en lecture, en musique. Toute sortie, toute rencontre était source de prises de photo, puis d'écriture et enfin d'oral. La motivation des élèves s'est manifestée en permanence, surtout grâce au côté ludique des manipulations. Vous trouverez en pièce jointe, la description d'un voyage à Trébeurden faite par Rudy, élève de la classe.


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